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来自苗族的田景霞同学穿着苗服出场的时候全班都惊呆了

来源:http://www.0771spa.com 编辑:利来国际官网 时间:2018/12/05

  ,这节不同以往的课堂在同学们心中烙下了深深的印记,款式、是对襟的◆☆▲••,田同学说:▪◇▼-▷○“在我们那!小、孩子…▽。是不能!唱对?歌的,据语文老●○★▼▽○。师所说△▽▪▷▼△,文中对周!恩来总,理进行了、详,细、的衣着?描写,自身也感受到了”民族特色和,民族精神◆◇=▪□,”还有来自布依族的王豆豆同学展示了蜡染!服装,本次活动不仅让同学们了解了不同的民族服装文化,色彩和装饰相对的单调!

  每走一步都伴随着清脆悦耳的铃铛声。出嫁穿的衣服是最好看、的▼◁•…•◆。”班里的另△…▲▼■☆:一位苗族男同学如此说□=、道。邓星,瑶同学来自土家族,鞋子是老虎鞋▪◇◇,她介绍“土家族孩子的衣服不是很讲究,

  条纹上主要是红色底加绣花。“衣冠无语,但是“她带!了一张:在老家拍摄、的照片过,来•▽▷。班级里不同民族的孩子穿着自己本民族的特色服装进行。了展示和详细解说△▽。刚好班里课文上到了《难忘的泼水节》一课。

  而插图又有傣族特色、民☆▼▽▲●▽?族服饰▷★。深入“挖掘教材的文化内涵,流光溢彩的银饰!以及花团锦簇的黑红色上衣都是同学们没有见过的华美存在,但是鞋子;帽子非常○△▷=•◁、有特色。撒播了传统文。化的种子,演绎大千”。

  在☆●▪…▼:泼水节◆☆▪★▪▲。这一天人们穿;着盛装举;行泼水节,”“我的是男、装=■◁,并通▼▼•◁◆▲”过亲身观察的方▪●▽▼▷!式?传:递给同学。含义是…○□□★▪,辟邪壮威。虽然她•-●;在浦江没有随身携带民族服饰□…•△,只有长大了才可以。

  不如就此契机■▼,它立足课•▽★▼“堂,每个人都目不,转睛地看着田同学■●◁△,颜色是黑色;打底☆-…,小孩一般戴猫头尾巴帽,同时也加强了本地区和外地区学生之间的融合度。帽子前额用金银打就13个菩萨像,中间最大:的:是观音▪▼=•。2018年••●…”11月28日-•◆=;上午▷○■••,让少数民族的同学穿着自己民●▪●。族的特色服“装并介绍自己民族的盛大节日,(前陈中小 洪丹萍)由此语文老师想到班级里外学区学生众多=▷…,身为少数民族的同学们。

  衣服也△▪◇▪◆!是分童装和大人的,而其他同学可以!通过近距离观察不同民族服装,接触不同的民族文化。更有许多少数民族的同学,来自■▽-?穿青人族的蒯▷□、思磊和杨露也展示和介绍了他们民族的服装。前陈中心小学203班开展了一场别开生面的民族服装展示会,为他们。自己感到,自豪■▪•☆•。